學習障礙治療方法
如果孩子存在學習障礙，針對這些孩子來說，應該盡早制定解決的措施。比如有一些孩子可能只是某一個科目出現(xiàn)學習障礙，那么應該提供孩子補救的教學，可以使他們提高有關組織能力和自我指導以及解決問題的能力。并且學習障礙的孩子可以放在普通班，也可以額外的提供一些補救的教學班，并且還要提供適合他們教學的情境和教學設備。要應用工作分析法，將孩子所學習到的技能細分為小的步驟，讓孩子更容易學習，接受孩子的挫敗感，并且還要接納孩子的缺陷，要發(fā)掘孩子其他的優(yōu)勢。
學習障礙癥往往是只有一些青少年或者兒童，因為存在心理方面的疾病，導致患者出現(xiàn)記憶力下降、反應遲鈍、計算力差。
兒童是屬于比較特殊的時期，在這個階段如果培養(yǎng)了兒童的學習能力，那么兒童將來學習新知識，掌握新能力的技能就會逐漸提高。
特別聲明：本站內容僅供參考，不作為診斷及醫(yī)療依據(jù)
copyright ? 2012-2024 廈門沃鴻信息技術有限公司版權所有 閩ICP備13021446號-19
